3月21日，在庆祝第十二个国际社工日并结合实践周主题与目标，政法学院社工专业专任教师围绕技能培训、专题讲座和专业训练三个方面的内容，在实训楼A区社工实验室为16级社管班、16级社工班和17级社管班的学生带来精彩分享，旨在夯实专业基础，提升专业技能。

社会工作是以人为本的专业和职业，强调人文内涵，为此邱振铭老师开展了以“社交礼仪与人际沟通”为主题的技能培训。16级社管班积极投入并认真参与，气氛热烈。培训过程中邱老师通过生活中的实际案例阐述社交礼仪在人际互动和专业服务中的重要意义，以丰富有趣的体验活动为载体，引导学生参与、分享和讨论，使学生在体验中明白人际沟通的原理与机制，掌握人际沟通的方法和技巧。

为进一步完善学生的知识框架，拓宽学科视野，专任教师刘旭君针对16级社工班开展了“萨提亚家庭治疗与优势视角运用”的专题讲座。刘老师为学生介绍了萨提亚家庭治疗模式的基本假设、治疗信念、原则和主要理念框架，以及优势视角的概念、核心理念与基本框架，学生认真听课并积极互动，为下一步的实践奠定了坚实的基础。

社会工作不仅强调理论，更需突出专业实践，为加强学生的实务操作能力，专任教师曾薇为17级社管班开展了主题为“沙盘游戏疗法”的专业训练课。课堂上，曾老师结合学生已掌握的心理学知识与技能水平，深入浅出的阐释了沙盘游戏疗法背后的精神分析理论，教授了沙盘使用的一般操作技能与具体实施流程，并让学生之间互换咨询关系，模拟咨询过程，强化专业术语。通过学习，学生初步了解了沙盘游戏治疗的一般理论和操作技法，对沙盘游戏疗法的趣味性和实用性表示认同。

三名专任教师的分享丰富了本次实践周的内容，也为学生的专业学习和实践提供了重要的支持与保障。